Статусное поведение в школе
Материал из ALL
Версия от 11:15, 13 января 2016; Андрей Зелев (обсуждение | вклад) (Новая страница: «'''Статусное поведение в школе''' — социальная дифференциация школьников на альфа-самцов…»)
Статусное поведение в школе — социальная дифференциация школьников на альфа-самцов и лузеров.
Общие сведения
Подобное расслоение наблюдается в любой школе мира и было во все времена.
Суть состоит в том, что в классе формируется элита и лузеры.
Элита может как правило формируется из наиболее сильных, агрессивных и смелых мальчиков; реже играют роль финансовый статус, совсем редко — умственное превосходство.
После слоя конформистов идёт слой угнетаемых — тех, кто не может сдать сдачи, и является предметом издевательств со стороны сильных.
Такое поведение наблюдается и у животных: например птенцы в гнезде нередко клюют наиболее слабого, отнимают у него еду и т. д.
Система угнетения усиливается в условиях детского дома, пионерского лагеря, армии.