Изменения
/* Характеристика понятия */ оформление
Термин "Культура Здоровья" («Culture of Health») со временем прочно вошёл в научную и научно-популярную литературу, в повседневную речь.<ref>[http://www.umsystem.edu/curators/wellness/culture_of_health Culture of Health Council]</ref><ref>[http://www.jnj.com/caring/citizenship-sustainability/strategic-framework/culture-of-health Culture of Health]</ref> Существуют несколько определений, каждое из которых по-своему раскрывает данное понятие.
В [[Научное исследование|научном исследовании]], посвящённом анализу современных подходов к изучению феномена культуры здоровья, на Восьмой Международной научно-практической интернет-конференции «Научный потенциал [[2012]]» 2012» приведено определение культуры здоровья, данное [[Виктор Андреевич Скумин|В. А. Скуминым]] в [[1995 год]]угоду:<ref>{{cite web|author=Мойсеюк В.П.|url= http://intkonf.org/moyseyuk-vp-suchasni-pidhodi-do-vivchennya-fenomenu-kulturi-zdorovya/ |title=Современные подходы к изучению феномена культуры здоровья|publisher=Восьмая Международная научно-практическая интернет-конференция «Научный потенциал [[2012]]»|accessdate= |lang=uk |description=|archiveurl=http://www.webcitation.org/6B8PRgCtS|archivedate=2012-10-03}}</ref>
{{начало цитаты}}
<big>Культура здоровья Здоровья — фундаментальная [[наука]] о [[человек]]е человеке и его [[здоровье]], интегральная отрасль знания, разрабатывает и решает теоретические и практические задачи гармоничного развития духовных, психических и физических сил [[человек]]ачеловека, его оптимальной биосоциальной адаптации к среде обитания.</big>{{конец цитаты}} В научной работе, опубликованной в [[2012 год]]угоду, теоретики культуры здоровья О. В. Верхорубова и Н. А. Лобанова утверждают:<ref>{{статья|автор=Верхорубова О. В., Лобанова Н. А.|заглавие=Многообразие определений феномена «культура здоровья» как показатель его многогранности в педагогическом образовании|ссылка=http://cyberleninka.ru/article/n/mnogoobrazie-opredeleniy-fenomena-kultura-zdorovya-kak-pokazatel-ego-mnogogrannosti-v-pedagogicheskom-obrazovanii |издание=Вестник Томского государственного педагогического университета|тип=Научный журнал |место=Томск|год=2012|номер=5 |issn=1609-624Х}}</ref>
{{начало цитаты}}
<big>В соответствии с концепцией учения о культуре здоровья, предложенной [[Виктор Андреевич Скумин|В. А. Скуминым]]<ref>{{книга|автор=[[Виктор Андреевич Скумин|В. А. Скумин]]|заглавие=Культура здоровья: избранные лекции |ответственный=|ссылка=http://biblmdkz.narod.ru/sl.html
|место=[[Чебоксары]] |издательство= К Здоровью через Культуру|год=2002|том=|страниц=264|страницы=|[[ISBN]]=5-88167-019-1|тираж=540}}</ref>
духовная, психическая, физическая [[культура]] определяет состояние здоровья [[человек]]ачеловека. А [[здоровье]] — духовное, психическое, физическое — служит предпосылкой достижения более высокого уровня культуры.</big>{{конец цитаты}}
По мнению доктора педагогических наук, специалиста в области теории и практики культуры здоровья В. П. Горащука<ref>[http://lib.lnpu.edu.ua/ru/resource/bibliography/scientific_lnpu/Gorashyuk.html Горащук Валерий Петрович]</ref>
{{начало цитаты}}
[[Виктор Андреевич Скумин|В. Скумин]] разрабатывал проблемы, связанные с культурой здоровья, в контексте философии [[Николай Константинович Рерих|Н. Рериха]]<ref>{{книга|автор=Горащук В. П.|заглавие=Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров'я школярів. Автореф. дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук |ссылка=http://disser.com.ua/contents/25712.html|место=Харків|год=2004|страниц=40}}</ref>.
{{конец цитаты}}
{|
|{{начало цитаты}}
<big>«Культура здоровья – фундаментальная [[наука]] о духовном человечестве, разрабатывающая и решающая перспективные задачи гармоничного ноопсихического развития [[человек]]а человека духовного, эволюции духовного этноса как сознательного созидателя культурной здоровой сферы жизнетворчества в космопространстве Державы Света Солнечной системы» (по [[Виктор Андреевич Скумин|В. А. Скумину]]).</big> <ref>[http://www.myshared.ru/slide/190732/ Культура здоровья учащихся как фактор здоровьесберегающей среды школы]</ref>
{{конец цитаты}}
Суть учения [[Виктор Андреевич Скумин|Скумина]] о культуре здоровья, раскрывается, в частности, в статье ([[2009 год]]) по обоснованию мировоззренческого аспекта воспитания культуры здоровья у [[студент]]ов студентов специальной медицинской группы [[университет]]а:<ref>[http://www.sportpedagogy.org.ua/html/journal/2009-04/09gnnsmg.pdf Грибок Н. М. СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОЇ МЕДИЧНОЇ ГРУПИ (Луганський національний університет імені Тараса Шевченка)]</ref>
{|
|{{начало цитаты}} <big>[[Русские|Русский]] [[профессор]] [[Виктор Андреевич Скумин|В. Скумин]] настаивает на том, что культуру здоровья следует рассматривать как неотъемлемую составляющую культуры духовно-моральной, культуры труда и отдыха, культуры личности и культуры взаимоотношений. По мысли учёного, культура здоровья — это не только механическая связь двух понятий, но синтез, создающий новое качество, новое особое содержание. Она рассматривается им как интегральная отрасль знания, которая разрабатывает и решает теоретические и практические задачи гармонического развития духовных, психических, физических сил [[человек]]ачеловека, формирования оптимальной биосоцальной среды, которая обеспечивает высший уровень жизнетворчества... Таким образом, [[Виктор Андреевич Скумин|В. Скумин]] не только подчёркивает то, что культура здоровья — это отдельное самостоятельное понятие, создающее новое содержание, но и раскрывает её задачу, состоящую прежде всего в развитии духовных, психических, физических сил [[человек]]ачеловека.</big>
{{конец цитаты}}
|}
