== Общая ситуация ==
Большую массу составляют школьники и студенты, которые мало что знают, но пытаются строить из себя умных, создавая множество статей или же занимаясь метапедической деятельностью. В основном данный кластер является слабым звеном и уязвим под внешним влиянием, а также не имеет выраженной жизненной позиции и опыта, что, несомненно, играет им в минус. В основном малолетние редакторы черпают знания из иностранных переводов. Часто малолетние участники могут получать важные административные посты.
Другой важный кластер — офисные работники, возомнившие себя гениями знаний. Обычно пишущие с ошибками, не знающие где восток и запад, а также играющие разные бесполезные игрушки на компе — сидят в качестве администраторов и пытаются выдавать себя за уважаемых и умных людей, хотя таковыми не являются.
Еще очень важный элемент для Википедии — старперы, которые оккупируют некоторые важные посты и годами удерживают статус-кво, не давая прохода молодым. Их старперство в жизни воплощается также и в Википедии, где они насаждают свое старперство окружающим. Обычно из-за общего низкого качества контингента в Википедии старперы живут и процветают как одни из «опытных».
Тем не менее, в Википедии присутствуют и интеллектуалы, часто с учёными степенями, но, к большому сожалению, их ничтожно небольшое количество и они не могут как-то серьёзно повлиять на работу проекта.
В целом, как видно, сборник тот еще. И эта сборная солянка формирует крупнейшую в мире энциклопедию.